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8.202021
夏休みの宿題 SDGs
こんにちは、ハード部です!
お盆も終わりまして、豪雨に見舞われた地域もありましたが、
いつもの日常が戻ってきましたね。
しかし、毎年、24時間テレビが放送されるこの時期を迎えると、私はソワソワして落ち着きません。
それはなぜか? と言いますと・・・
子供の頃、毎年欠かさず、この時期になっても夏休みの宿題に全く手を付けておらず、
24時間テレビの放送開始とともにエンジン始動を行い、
その後は、ヒーヒー言いながら夏休み最終日まで突貫工事が続きます。
そんな苦い経験が強烈にインプットされているようで、
未だに、24時間テレビのクライマックスを迎えると、別の理由で泣きたい気持ちになります。
そんな子供の頃の反省を踏まえて、
今年のお盆は、子供の夏休みの宿題でもある『総合学習』のサポートを行いました。
肝心の学校から出されたテーマですが・・・
平たく言うと、こうです。
『自分で疑問に思うこと、調べたいことをSDGsに紐付ける』
小学3年生が扱うテーマ? と面喰らいましたが、一応は、保護者のサポートが条件となります。
早速、『風はどこから吹くのか?』という子供の素朴な疑問を起点として、
先ずは、『風が生まれるしくみ』を図書館で調べてみたり・・・
お隣の足利市の五十部運動公園に設置された『風力発電のタービン』を写真撮影したり・・・
『国内の発電量に占める自然エネルギーの割合(2020年)』をネットで調べてみたり・・・
何とか無事に宿題を終わらせることができましたが、改めて感じたことは、
『自分が小学校3年生の頃、こんな難しいこと考えていたかな・・・?』と。
みなさんは、いかがでしょうか?
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